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2021泰安教师资格考试每日一练答案(01.21)

泰安中公教育 2021-01-22 14:34:11 中公在线咨询在线咨询

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泰安中公教育针对泰安教师资格备考考生整理2021泰安教师资格考试每日一练答案(01.21),帮助各位考生学习了解教师资格考试知识。

参考答案及解析

1.【答案】B。中公教育解析:《人间词话》是王国维在西洋美学思想之洗礼后,以崭新的眼光对中国旧文学进行批评的著作。在《人间词话》中,他以“境界”说为中心,构成了一个比较完整的理论体系。“境界”说是《人间词话》的核心,统领其他论点,又是全书的脉络,沟通全部主张。王国维不仅将其视为创作原则,也把它当作批评标准,论断诗词的演变,评价词人的得失,作品的优劣词品的高低,均从“境界”出发。因此,“境界”说既是王国维提出的创作原则和批评标准的核心理论。

2.【答案】A。中公教育解析:《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿的杂剧代表作,也是元杂剧悲剧的典范。

3.【答案】C。中公教育解析:宋元时期是中国封建社会民族融合进一步加强和封建经济继续发展时期,在宋末元初,泉州成为全国最大的对外贸易港口。根据新闻记载,1974年在福建泉州后渚港发掘出土的宋代古船,有13个水密隔舱,其船型和结构都与徐兢记载的福船一致,是福船的典型器物。因此,这一发掘所在的城市是泉州。

4.【答案】B。中公教育解析:《义务教育法》第二十六条规定:“学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件,校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任”。

5.【答案】A。中公教育解析:我国课程三个层次的文本分别为课程计划、课程标准和教科书。课程计划作为教育主管部门制定的有关学校教学教育工作的指导性文件,体现了国家对学校的统一要求,是组织学校活动的基本纲领和重要依据。其指导作用侧重于学校层面的总体教学安排。课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,是编写教科书和教师进行教学的主要依据。教科书又称课本,是根据课程标准(或教学大纲)编制的、系统反映学科内容的教学用书,是课程标准的具体化。从课程计划到课程标准再到教科书是逐级具体化的关系。题干的关键词为“文本”,因此可排除与文本无关的选项。

6.【答案】B。中公教育解析:古德莱德课程理论的基本观点主要有:(1)理想的课程是指由一些研究机构、学术团体与课程专家提出的应该开设的课程;(2)正式的课程是指由教育行政部门所规定的课程;(3)领悟的课程指的是任课教师对正式的课程所领悟而形成的课程;(4)运作的课程指的是教师在课堂上所实际实施的课程;(5)经验的课程指的是学生在课程学习过程中实际上体验到的东西。

7.【答案】C。中公教育解析:环境指个体生沽中影响个体身心发展的一切外部因素,包括自然环境和社会环境。自然环境是人与动物共同赖以存在和发展的客观条件,它是由天然存在的自然界构成。社会环境包括人类在自然环境基础上创造和积累的物质文明、精神文明和社会关系的总和。题干中的“人性素丝说”指的是“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变,五入必(毕)而已则为五色矣。”在墨翟看来,首先,人性不是先天所成,生来的人性不过如同待染的素丝。其次,下什么色的染缸,就成什么样颜色的丝,即有什么样的环境就能造就什么样的人。因此,体现了环境对人身心发展的影响。

8.【答案】A。中公教育解析:1902年颁布了“壬寅学制”这是我国第一个现代学制,但是未实施。1904年颁布了“癸卯学制”,代表着我国近代学校制度的开始,是我国第一个正式颁布实施的学制。1922年颁布了“壬戌学制”,是以美国学制为蓝本的学制。故学制的排列顺序是①②③。

9.【答案】C。中公教育解析:社会本位论,代表人物有:赫尔巴特、柏拉图、孔德、涂尔干等。该理论从社会发展的需要出发,注重教育的社会价值;主张教育的目的是培养合格公民和社会成员;认为教育是国家的事业,评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。

10.【答案】C。中公教育解析:教育科学研究报告标题的要求主要有:准确得体;规范、正确用词简短精练、不要太冗长,标题能不要的字就尽量不要,一般不超过20个字,外文题目最好不要超过10个单词;副标题应在前面加一个破折号;字数多时可以转行,但要考虑一行里同虑或同组的完整性,长短搭配,美观。

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