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2020下半年教师资格笔试答案解析汇总丨2021教师资格笔试辅导课程

为了帮助考生积极备战2021泰安教师资格考试，中公教育特别整理了2021泰安教师资格考试每日一练及答案解析，本期内容：2021泰安教师资格考试每日一练答案。

参考答案及解析

1.【答案】D。中公教育解析：学校教育的三要素包括教育者、受教育者和教育影响。其中教育者的主体是教师，在教学活动中起主导作用。受教育者指接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育的对象，也是学习的主体。因此要选择D。

2.【答案】D。中公教育解析：本题考查雅典教育的特征。古代希腊的两个城邦斯巴达和雅典有不同的教育类型，古代雅典非常重视教育，但在教育内容中有更多智育的成分，注重身心和谐发展。教育机构有文法学校、弦琴学校和体操学校等。教育以培养身心和谐的公民为教育目的，教育方法灵活、人性化。因此，D项正确。

3.【答案】B。中公教育解析：本题考查《学记》中的教育思想。“开而弗达”意思是要在问题开头启发学生思考，但不提供现成的答案。因此，B项正确。

4.【答案】B。中公教育解析：“六学”中的国子学，仅收文武三品以上官员的子女;大学收五品以上官职的子弟;“二馆”的崇文馆和弘文馆则专收皇帝、皇后的近亲及一品相国的儿子。这可看出我国封建社会的学习教育不仅具有鲜明的阶级性，而且在统治阶级内部也采取森严的等级制。

5.【答案】A。中公教育解析：选项A，布鲁姆的提出了掌握学习理论：认为教学应该以掌握学习为指导思想，以教育目标为导向，以教育评价为调控手段，形成了完整的掌握学习理论体系，而他在提出掌握学习时做了一个基本假设即为：所有学生都能学好。选项B，布鲁纳强调学科结构，提出了结构主义学说和发现教学法。选项C，赞可夫提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。选项D，罗杰斯是人本主义的重要代表人物，主张非指导教学。故本题选择A。

6.【答案】D。中公教育解析：题目中，正如王老师所料，所取得的良好的教学效果是教育显性的、正向的功能，而另王老师没有想到的是，这是在教师预期之外的，非预期性的效果属于教育的隐性功能，同时这些效果是阻碍学生发展的，属于教育的负向功能。

7.【答案】D。中公教育解析：教育的本体功能是指教育的个体发展功能，A、B、C选项分别是教育的人口、经济和政治功能，统称社会发展功能，属于派生功能，D项是教育对人的影响，为本体功能。

8.【答案】A。中公教育解析：《未成年人保护法》第三十九条规定：“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。”

9.【答案】C。中公教育解析：《学生伤害事故处理办法》中规定，在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的事故学校不承担责任。

10.【答案】A。中公教育解析：《教育法》第三十条规定学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条件的公民担任，其任免按照国家有关规定办理。学校的教学及其他行政管理，由校长负责。

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