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2021泰安教师资格考试每日一练答案(09.15)

泰安中公教育 2021-09-16 13:44:02 中公在线咨询在线咨询

2021泰安教师资格考试每日一练答案(09.15)

参考答案及解析

1.【答案】C。中公教育解析:素质教育倡导人人有受教育的权利,强调在教育中使每个人都得到发展,而不是只注重一部分人,更不是只注重少数人的发展。我们强调的是“一种适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童。”因此,素质教育是面向全体学生的教育。

2.【答案】C。中公教育解析:个人身心发展的不平衡性,这种不平衡性表现在两方面:一是同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的;有的时候慢,有的时候快。二是不同方面发展的不平衡。

3.【答案】B。中公教育解析:全面发展指的是德、智、体、美、劳的全面发展,题干中老师只促进学生智育发展而忽略其他几个方面,所以违背了促进学生全面发展的理念。

4.【答案】B。中公教育解析:非指导性教学是指以学生为主,让学生自由学习,是人本主义的理论。

5.【答案】B。中公教育解析:三维目标包括:知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观。

6.【答案】A。中公教育解析:本题考查综合实践活动的内容。综合实践活动的内容包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。

7.【答案】C。中公教育解析:巩固性原则指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能,而且在需要的时候,能够准确无误地呈现出来,以利于知识、技能的运用。

8.【答案】A。中公教育解析:题干古语意思是:和道德高尚的人生活在一起,就像进入充满兰花香气的屋子,时间一长,自己本身因为熏陶也会充满香气,于是就闻不到兰花的香味了;和素质低劣的人生活在一起,就像进了卖鲍鱼的市场,时间一长,连自己都变臭了,也就不觉得鲍鱼是臭的了。体现了陶冶法,即为受教育者营造一个好的环境。

9.【答案】C。中公教育解析:本题考查了行为主义理论的代表人物。其中,最早提出经典性条件作用论的是巴甫洛夫。

10.【答案】C。中公教育解析:本题考查德育过程中的矛盾。德育过程中存在两大矛盾,一是教育者提出的德育要求与受教育者品德发展水平之间的矛盾,二是受教育者自身道德发展需求与当前道德发展水平之间的矛盾。教育者提出的德育要求与受教育者品德发展现有水平之间的矛盾是外部矛盾,是德育过程中的基本矛盾;个体道德发展需求与现有道德发展水平之间的矛盾是个体品德发展的内部矛盾,是学生品德形成和发展的基本动力。ABD不符合题意,故此题选C。

 

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