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“学校教育”也就是从狭义的角度对教育进行的解释，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展的活动。学校教育具体由哪些要素构成，接下来将进行一一阐释：

一、知识解析

学校教育的基本要素包括：教育者、受教育者、教育影响。如果换种问法，学校教育最基本的要素包括什么，答案是教育者和受教育者。关于学校教育的基本要素答案多种多样，有不同版本：①【87版王道俊、王双澜】教育者、受教育者和教育措施;②【09版王道俊、郭文安】教育者、受教育者和教育中介系统;③【十二所重点师范大学】教育者、受教育者和教育影响(教育媒介/教育中介)。另外还有不同要素说：①【三要素说】：教育者、受教育者、教育影响;②【四要素说】：教育者、受教育者、教育内容、教育手段;③【五要素说】：教育者、受教育者、教育内容、教育手段、教育环境;④【六要素说】：教育者、受教育者、教育内容、教育手段、教育环境、教育途径。在做题时根据选项答案确定是哪一个版本即可。

1.教育者

①含义：教育者指对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响的人，包括学校教师，教育计划、教科书的设计者和编写者，教育管理人员以及参与活动的其他人员。

②地位：学校教师是教育者的主体，是最直接的教育者，在教育过程中起主导作用。

【易错点-判断题：教育者就是学校教师。(×)解析：教育者包括学校教师，学校教师是教育者的主体，是最直接的教育者。除了学校教师之外还包括：教育计划、教科书的设计者和编写者，教育管理人员以及参与活动的其他人员。】

2.受教育者

①含义：受教育者是指在教育活动中承担学习责任和接受教育的人，既包括在学校中学习的儿童、青少年，也包括接受各种成人教育的学生。

②地位：受教育者指接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育的对象，也是学习的主体。

【易错点-判断题：受教育者就是学校学生。(×)解析：受教育者既包括在学校中学习的儿童、青少年，也包括接受各种成人教育的学生。除了学校学生之外还包括所有在教育活动中承担学习责任和接受教育的人。】

3.教育影响

①含义：教育影响主要包括教育内容和教育手段。其中教育内容即教育者传授给受教育者的知识内容，包括教科书、教学参考书以及相关的电视影像资料、报刊、广播等信息载体以及教育环境等，教育内容是教育者与受教育者共同认识的客体;教育手段即教育者将教育内容传授给受教育者时采用的方式和手段，包括黑板、粉笔、多媒体、教师的语言等等。

②地位：教育影响是连接教育者与受教育者的纽带和中介。

二、总结巩固

三、练习题

1.教育者和受教育者的关系是教育者起主导作用，受教育者是主体。( )

2.教育活动中包含有非常多的要素，这些因素可以大致分为教育者、受教育者和教育中介系统三类。下列属于教育中介系统的有( )

A.教师 B.教室 C.平板电脑 D.学生

1.【答案】√。中公教育解析：本题考查学校教育的基本要素。教师在教学过程中处于组织者的地位，应充分发挥教师的主导作用;学生在教学过程中处于学习主体的地位，应充分发挥学生的主体能动性。故本题正确。

2.【答案】BC。中公教育解析：本题考查学校教育的基本要素。教育中介系统即教育影响，教育影响主要包括教育内容和教育手段。其中教育内容即教育者传授给受教育者的知识内容，包括教科书、教学参考书以及相关的电视影像资料、报刊、广播等信息载体以及教育环境等，教育内容是教育者与受教育者共同认识的客体;教育手段即教育者将教育内容传授给受教育者时采用的方式和手段，包括黑板、粉笔、多媒体、教师的语言等等。因此本题选择BC选项。