教师资格

科目二(1-5)

1.幼儿认真完整地听完老师讲的故事 ，这一现象 ，反应了幼儿注意的什么特征? ( )

A.注意的选择性 B.注意的广度 C.注意的稳定性 D.注意的分配

2.幼儿把热水倒进鱼缸，问他为什么，他会说老师说了喝开水不生病，所以小鱼也

要喝开水，这反映幼儿思维的( )特点。

A.拟人性 B.形象性 C.经验性 D.具体性

3.“教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由( )首先提出的。

A.福禄贝尔 B.陈鹤琴 C.蒙台梭利 D. 陶行知

4.4～5 岁幼儿在探究中认识周围事物和现象是应该学会能以感知和发现动植物的 ( ) 及其基本条件。

A.个体差异 B.生长变化 C.遗传和变异 D.生长环境

5.下列不属于幼儿园社会教育的主要目标是( )。

A.能主动地参与各项活动，有自信心

B.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心

C.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则

D.对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲

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